湖南法治報訊(通訊員 任柯帆 何茗)為深化青少年法治教育,打造安全有序、和諧穩(wěn)定的校園環(huán)境,5月9日衡南縣人民法院少年法庭聯(lián)合院團支部邀請市人大代表舒潔、羅積宏共同走進衡南縣三塘聯(lián)合學校(星火校區(qū)),開展“法潤校園開講啦”普法教育活動。活動通過“互動式展陳+趣味化課堂”的普法模式,為師生們帶來一場別開生面、妙趣橫生的法律知識學習之旅,助力中學生樹立牢固的法治觀念,讓學法、懂法、用法之風在校園內興起。
展板為窗 法理可視
學校操場變身“法治長廊”,生動有趣的法律知識展板和宣傳冊吸引了同學們駐足觀看,主題展板分設“未成年人保護”“預防性侵害”“反對校園欺凌”“防范網絡詐騙”等六大板塊。干警結合《民法典》《未成年人保護法》等相關法律,以“漫畫案例+法條解析”形式,重點展示未成年人遭受性侵害、校園欺凌、網絡詐騙陷阱等中學生熱點問題。課間時分,學生簇擁在普法教育宣傳展板前,就“如何預防網絡詐騙”“遭受校園欺凌時該怎么辦”等問題踴躍提問,干警現場支招為同學們展示應對措施。
光影為引 法理潤心
法治課堂以《哪吒之魔童鬧海》經典片段為切入點,以“哪吒遭受偏見歧視”的敘事片段,引導同學們深入思考校園欺凌、群體暴力等熱門話題。干警通過角色代入式講解,揭示語言暴力、網絡誹謗等新型欺凌行為的法律邊界,強調“任何形式的侮辱謾罵都可能構成名譽侵權”。通過講解校園欺凌的不同表現形式,揭示言語欺凌、社交欺凌、網絡欺凌等不易察覺的校園欺凌方式,引導學生對可能發(fā)生在身邊的校園欺凌行為深入思考,呼吁同學們要學習哪吒勇敢無畏的精神,共同抵制校園欺凌。
情境思辨 法理踐行
為讓法治教育真正落地,干警在法治課堂中精心設計了互動環(huán)節(jié),通過案例分析、互動交流的形式,帶領學生進行知識問答,充分激發(fā)了學生們的參與熱情,大家紛紛舉手搶答,現場氣氛熱烈非凡。在模擬實驗中,干警借助“方便面”和“石頭”的游戲,告訴同學們方便面和石頭分別代表了兩種不同的處事方式;通過拳頭打擊“方便面”和“石頭”不同的感受,告誡同學們面對校園欺凌,不能做脆弱的“方便面”,而應做堅強的“硬石頭”。課堂臨近尾聲,同學們積極分享了自己的收獲以及發(fā)生在自己身邊的真實故事,法治的理念深深烙印在學生們心中。
市人大代表舒潔表示,此次課堂讓同學們認識到了在校園生活中常見卻不容易被察覺的欺凌的表現形式,也讓同學們對校園欺凌的危害有了更為直觀和深刻的理解。校方表示,此次“動畫 + 法律 + 實踐”的創(chuàng)新普法模式,成功將抽象無味的法律知識轉化為生動有趣的學習體驗,極大地激發(fā)了學生學習法律的熱情,增強了法治教育效果,有力推動學生深入理解行為邊界與法律責任。
下一步,衡南縣人民法院將持續(xù)深化“法治教育+多元模式”,不斷推陳出新,探索更多契合青少年興趣與需求的普法形式,以更加豐富多彩、寓教于樂的方法潤童心,全力推動青少年法治宣傳教育工作,為未成年人健康成長構筑起堅實的法治堡壘。
責編:王汝福
一審:曾金春
二審:伏志勇
三審:萬朝暉
來源:湖南法治報